
山村留守少儿牛犇犇被家人接到北京,成为佳俊学校某班插班生。他不会说普通话,英语常考大鸭蛋,受到表弟王砂砂嘲笑。牛犇犇克服学习困难,成长为三好生。牛犇犇小姑父为女儿喜悦前途来北京陪读。同学武美丽、何必、高泉和牛犇犇一起学习成长。王砂砂在父母悉心辅导下成绩优秀,武美丽为帮母亲圆梦学琴棋书画,何必和高泉为发展个人兴趣与父母斗智斗勇。同学们在品学兼优的牛犇犇的影响和带动下逐一化解成长的烦恼,将兴趣培养成理想,茁壮成长起来。?
主角成长弧光不够清晰,历经波折后性格转变突兀,缺乏足够铺垫过渡,使角色蜕变显得生硬牵强。
主角形象饱满立体,性格层次丰富,既有面对困境的坚毅果敢,又不乏脆弱迷茫时刻,宛如真实存在的个体,跃然于银幕之上。
故事线简洁明了又不失深度,以质朴叙事展现复杂人性与社会议题,没有故弄玄虚的弯弯绕绕,于平凡中见不凡,极易引发共情。
影片有亮点亦有瑕疵,精彩片段令人拍案叫绝,可拖沓处、失误点又让人忍不住吐槽,心情复杂纠结。
配乐恰到好处地烘托了影片的氛围,让人感受到了强烈的情感共鸣。